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孩子健康成长的四大要素

发布日期:2011-04-02 00:00:00 浏览次数:279

家长是孩子的第一任老师。教育孩子,是每个家长面临的一大课题。早上送儿子去学校,他说:爸爸,您把教育我的方法写下来吧。我欣然命笔,认为孩子的健康成长离不开以下四点:
一、 习惯

习惯是人们长期从事某种活动形成的比较固定的行为和倾向。这种行为和倾向一旦形成,人们就会自然而然地去做,否则就会感到不适。因此,帮助孩子养成良好的学习习惯就显得十分重要。孩子从小学进校就养成了良好的学习习惯,一到家先做完作业,然后再去操场锻炼身体,每天中午跟我一样午睡。我要求他做到“言必行,行必果”;教他“学会选择,学会放弃”;教他做人,从内在品质上改善自己。我常对他说的一句话是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些对他的成长起到了至关重要的作用。

 配合

孩子的逆反心理是不可忽视的,我们要像大禹治水那样采取疏导的办法,才会有利于他们敞开心扉,跨过这道坎儿。有一次,我在孩子的日记中无意看到这样一句话:“我的数学难道一定要爸辅导才能打到高分吗?”我有些震惊。说实话我在家里对孩子照看的并不多,而且因为做父亲的往往华体会体育(集团)官方网站地体现出威严的一面,所以我的孩子多少有点怕我。为此我特意和吴老师沟通,积极配合老师,共同教育引导孩子,收到良好了的效果。

三、  环境

孩子不是需要我们的钱,而是需要家长的人本身!我仔细阅读了苏霍姆林斯基的《给儿子的信》,正是这本书引发了我对教育的思考,其中有句话简单得不得了:人需要人!它的意思是,一个人必须在人的环境下才能长成完整意义的人,也就是他需要别人的存在。孩子出生后,他的成长处在一种孤立无援的状态,他就会孤独、无助、没有安全感,需要家长的陪伴。否则,他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感,也就没有办法成长。太多的家长因为自己事情太忙就用钱打发孩子,其实大错特错。我每周星期六、星期天都有意抽空与孩子沟通,平时要求他妈多接触儿子及时了解他每一天的想法,做到有的放矢,循循善诱。当然学校、班级也不能小看。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,孟母三迁不无道理。

四、  激励

好孩子是夸出来的,这话一点不假。可真要把孩子夸好,还做到以孩子为本,讲究夸的艺术。我孩子自己想学黑管我们尊重他的选择,现在已达八级水平。教育孩子,要从培养孩子的学习兴趣入手,多鼓励,多夸奖,想办法让孩子的学习处于一个“学习进步—获得鼓励—学习更加进步”的良性循环状态中,这样就可以事半功倍,水到渠成,收到良好的教育效果了。

 鉴于时间,我就草草谈了这些内容,不足之处希望大家批评指正。希望各位老师和家长加强交流,共同努力,让孩子们健康快乐,茁壮成长。

 

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